Table 2. Analysis of validity and reliability

구성개념		문항	요인적재량	Cronbach α
교수-학생 상호작용	정서적 상호작용	3	0.736~0.827	0.936
	진로적 상호작용	4	0.703~0.837	0.923
	학업적 상호작용	5	0.522~0.782	0.923
학업적 자기효능감		4	0.686~0.847	0.882
학습몰입	인지적 몰입	4	0.507~0.802	0.816
	감성적 몰입	3	0.596~0.826	0.843
	행동적 몰입	4	0.752~0.840	0.823